«Тогда-то я и понял, что для настоящих занятий музыкой нужен учитель-универсал, который бы не только свободно играл на всех учебных инструментах, импровизировал, сочинял мелодии и ритмы, аккомпанемент к мелодиям, но и элементарно владел бы искусством хореографии, пантомимы, театра, в том числе и кукольного, владел бы искусством режиссуры» — так объясняет Лев Вячеславович Виноградов, создатель программы «элементарного музицирования». И уж сам Лев Вячеславович как нельзя точнее соответствует собственному определению; когда он входит в комнату, то нельзя отделаться от впечатления, что при каждом его движении раздаётся звучание то одного, то другого инструмента ...

Каждый ребенок рано, или поздно попадает в детский коллектив, для него это первый шаг к взрослению: он учится воспринимать окружающих людей, учится знакомится, дружить, осознавать себя в обществе других детей. Для родителей этот период, как правило связан со стрессовыми ситуациями: у кого-то ребенок не хочет идти в сад, или плачет на развивающих занятиях, или боится вообще отпустить маму и остаться с няней ...

Несмотря на то, что ребёнок фальшиво орёт песни Чебурашки, и слуха у него нет; несмотря на то, что пианино некуда поставить, и бабушка не может возить ребёнка «на музыку»; несмотря на то, что ребёнку вообще некогда – английский, испанский, секция по плаванию, балет и прочая, и прочая ... Есть веские причины всё это преодолеть и всё-таки учить музыке, и эти причины должны знать современные родители: 1 ...

Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему на свете есть ответственные и безответственные люди? И те, и другие являются результатом определенного воспитания, окружения и особенно взаимоотношений людей ближнего круга. Как часто мы возмущаемся, когда тот, или иной человек, с которым мы имеем дело, при первой же опасности, или непредвиденной ситуации, сразу уходит «в кусты» ...

РАЗВИТИЕ ДЕТСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ПО МАРИИ ГМОШИНСКОЙ – ХУДОЖНИКИ В ПАМПЕРСАХ. По мнению Марии Гмошинской, автора методики «Художники в памперсах», уже с шести месяцев с ребенком можно заниматься рисованием ...

Мир искусства со всем его многообразием видов необыкновенно близок детям. Это понимаешь, наблюдая за крохой, который с воодушевлением рисует пальчиковыми красками свои первые рисунки, наблюдая детей в кукольном театре и их неописуемый восторг при появлении на сцене любимого героя ...

Время от времени все мы сталкиваемся с некоторыми морально-этическими установками родителей, которые демонстрируют устойчивую дистанцию по отношению к детям. Такие расстановки характерны, также, и для многих педагогов «старой закалки», которые не хотят идти на эмоциональный контакт с ребенком, заставляя его просто заучивать уроки, используя авторитарный стиль в общении ...

Современные родители начинают развитие и воспитание ребенка чуть ли не с пеленок, а многие даже с пренатального периода. В последние годы сфера раннего развития детей переживает настоящий бум ...

Общение ребенка со взрослыми в первые годы жизни имеет особое значение: именно таким образом формируются социальные навыки, позволяющие в дальнейшем нормально существовать в обществе. Есть три главных вида коммуникации ребенка с окружающими взрослыми: - эмоциональные контакты; - контакты в ходе совместных действий; - голосовые контакты; Рассмотрим контакты каждого рода отдельно ...

Большинство родителей мечтают, чтобы их ребенок вырос воспитанным, творчески развитым, умел петь, или играть на музыкальном инструменте. Но лишь немногие знают, какой непростой путь проходит человек, чтобы достичь пусть даже небольшого успеха в музыке ...

Развитое чувство ритма у ребенка – одно из важнейших условий нормального существования ребенка. И дело здесь не только в то, что ребенок всю дальнейшую жизнь сможет красиво танцевать, ритмично двигаться, четко соблюдать музыкальный ритм при исполнении песни, или игре на фортепиано ...

Слуховая чувствительность появляется у детей рано, буквально с первых месяцев. Это можно объяснить тем, что одним из первых органов, который развивается у эмбриона - органы слуха ...

В настоящее время всестороннее раннее развитие детей переживает настоящий бум: в магазинах можно найти книги, игры, кубики, специальные шнуровки для развития мелкой моторики. Школы раннего развития также предлагают увлекательные занятия для деток ...

Музыкальная деятельность на ранних этапах призвана не столько научить ребенка петь, или играть на музыкальном инструменте, сколько научить ощущать собственное тело и взаимодействовать с окружающими. В то же время развитие музыкальных способностей приносит позитивный эффект в разнообразие обучающего спектра ...

Коллективное инструментальное музицирование для детей младшего школьного возраста является сравнительно новой музыкальной дисциплиной. Это одна из самых доступных форм ознакомления ребенка с миром музыки ...

Музыка влияет на объем мозга детей Ученые выяснили, что музыкальные занятия способствуют развитию головного мозга. Американские ученые провели исследования с целью выяснить, влияют ли занятия музыкой на развитие мозга у детей ...

Музыкальное развитие очень важно для любого ребенка. И это совсем не означает, что из малыша с пеленок необходимо растить гениального музыканта, но научить его слушать, понимать музыку, наслаждаться ей — в наших силах ...

Эмиль Жак-Далькроз (1865-1950) - личность необычайно яркая и неординарная. Профессиональное музыкальное образование как композитор, органист и пианист он получил в университете и консерваториях Женевы, Вены, Парижа, занимаясь у А ...